中外历史人物评说阅读下列材料材料一所谓大学

fjmyhfvclm2025-02-06  9

k婳惒的回答:


(1)办学思想:①主张以研究学问为天职;②主张学术自由;③主张相容幷包,思想自由;④不拘一格重用人才,不求全责备。(8分)

(2)背景:①**初期,中国民族资本主义经济有了较快发展,民族资产阶级力量不断壮大;

②西方民主、自由思想在中国进一步传播;③传统守旧复古思想仍然浓厚。(7分)

试题分析:(1)本题主要考查的是对材料概括归纳能力。从材料「大学者,非仅为多数学生按时授课,造成一毕业生之资格而已也,实以是为共同研究学术之机关」「无论有何种学派而悉听其自由发展」「先生主校以后,许多学者名流来到北大,一时人才云集,面目一新」 等可以概括出蔡元培的办学思想。

(2)本题主要考查新文化运动的背景。根据所学知识,蔡元培办学思想形成的背景:**初期,中国民族资本主义经济有了较快发展,民族资产阶级力量不断壮大;西方民主、自由思想在中国进一步传播;传统守旧复古思想仍然浓厚

️(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一 在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造

手机使用者的回答:


(1)牛顿

bai:经典力学,爱因斯坦du:相对论、光子理论。爱zhi因斯坦的相dao对论是对牛顿经内典力学的继承与发展。(容10分)

(2)爱因斯坦在科学上做出杰出贡献;具有强烈的正义感、社会责任感和科学良心;是犹太民族的杰出人物。

试题分析:(1)「牛顿所创造的概念,至今仍然指导着我们的物理学思想」是指经典力学;爱因斯坦「他的理论非常深奥,一般人无法领悟。」是指相对论、光子理 论。

牛顿的理论属于经典物理学,爱因斯坦的理论属于现代物理学。(2)由材料资讯「作为科学家」、「作为思想家」、「一位有社会责任感和科学良心的 世界公民」可以的得出答案。

️(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答相关问题。材料一 我这样说是痛苦的,因为没有人比我更

雨竹鵶的回答:


(1)拿破仑战争传播了法国大革命的精神,促进了义大利民族意识觉醒,具有客观进步作用;但是,拿破仑的对外战争也给义大利人民带来灾难,具有侵略性。(6分)

(2)滑铁卢之战,使拿破仑前功尽弃;《民法典》确立了资本主义社会的立法规範,永垂青史,拿破仑以此为骄傲。(6分)

(3)肯定拿破仑进行的战争具有进一步摧垮欧洲封建统治秩序的作用。(3分)

试题分析:

(1)结合材料一「...溼润义大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话,看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

」其认为拿破仑战争促进了义大利民族意识觉醒,也给义大利人民带来灾难。

(2)根据材料二「滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,那就是我的《民法典》。」可以概括出拿破仑认为滑铁卢之战,使拿破仑前功尽弃;《民法典》确立了资本主义社会的立法规範。

(3)根据材料三「用不断的战争来代替不断的革命。」,马克思和恩格斯强调了拿破仑的革命性的作用。认为拿破仑进行的战争具有进一步摧垮欧洲封建统治秩序的作用。

️(15分)【选修4—中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把义大利战争

说好_不流泪的回答:


(1)拿破仑:①拿破仑推行的国内政策和领导的对外战争为其树立了广泛的声誉和巨大的权威。②欧洲有较长的中世纪封建社会,**王权赖以存在的经济基础、思想基础、社会基础在拿破仑的时代仍然存在。

③拿破仑的小贵族出身、军人职业、个人性格特质一定程度上推动了个人权力慾的膨胀。(4分)

华盛顿:①华盛顿领导美国取得独立战争的胜利,树立了广泛的声誉和巨大的权威。②美国没有经历封建社会,缺乏**王权赖以存在的经济基础、思想基础和社会条件。

③华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建**制度),不贪恋权力。(4分)

(2)(从个人、形势和传统等多角度综合思考)个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。(7分)略

️(15分)【中外历史人物评说】 阅读下列材料,回答问题。材料一 现在拥有的破坏性**使地球上不存在任

情绪控的回答:


⑴形势:世介面临

复(破坏性)制

bai核**的威胁;du(3分) 当时的联合国不具备实现国际安zhi全的dao军事力量与法律基础;(3分) 办法:在联合国框架基础上,建立一个世界**。(或由联合国过渡到世界**)(3分)

⑵是一位反战和平的倡导者;(3分)是一位敏锐的、持批评态度的观察者;关注时事并提出积极构想。(3分)略

️(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题材料一:我们在经济和工业生活中严重地背离了自给自

窍卡卡罗特汈的回答:


(1)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧);英国的侵略使印度变成它的商品市场;破坏了印度自给自足的生产方式。(9分)

(2)理解:甘地多次在群众运动突破非暴力界限时,中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。关键:要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。(6分)略

️(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料:材料一 八大山人者,故前明宗室,为诸生,世居南昌。弱冠遭

橘子部落业的回答:


(1)主要内容:八大山人的生平介绍、通过描写人物言行来表现其丰富的内心回世界,塑造答

了八大山人这一明代遗民形象、八大山人与作者在风雨之日相见的情景,表现了山人孤独寂寞的心境。(5分)

「知」的是:八大山人外表的癫狂(怪诞的言行)和艺术的成就;(2分)「无知」的是:八大山人经历家国破败的内心苦痛。

(2分)(2)内容:人的尊严。(2分)这是苏格拉底关心的重要问题,他认为人的生命的根本意义,就在于人的尊严。

而关于人的尊严,在八大山人的画中得到更深刻、更具体的诠释。(4分)略

️(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。材料 2023年,北美独立战争的胜利已成定局。经过

檶蜷邟的回答:


(1)君主立宪制政体。(1分)英国于2023年建立起来的这一政治体制确保了其后英国在世界上的统治地位;宗主国君主立宪的民主政体影响了北美人民;殖民地的鬆散状态需要强有力地政权。(1分)

(2)北美历史上不存在君主;来自欧洲的移民一开始就深受洛克分权思想影响;当时华盛顿的军权来自于大陆会议的任命,大陆会议是最高权力机关;华盛顿本人的优秀品格。(8分)

试题分析:

(1)美国独立之初,实行邦联制,各州结成了一个鬆散的政治联盟,****软弱无力,政局动荡;受到英国君主立宪政体的影响,2023年,刘易斯?尼古拉上校致信华盛顿,将此时种种弊端归咎于共和制,建议政体首脑有一个显然较为温和的称号,即实行君主立宪制。

(2)华盛顿最终拒绝了刘易斯?尼古拉上校的建议,原因可以从美国的历史传统、当时的形势和华盛顿个人品质等角度分析:北美历史上不存在君主;来自欧洲的移民一开始就深受洛克分权思想影响;当时华盛顿的军权来自于大陆会议的任命,大陆会议是最高权力机关;华盛顿本人的优秀品格。

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东方的汉尼巴 一样地苦大仇深 一样地使过破釜沉舟 一样地所向无敌 一样地功败垂成 一样地一生只吃过一场败仗但军事身涯就此完蛋 连吃败仗的年份都一样,呜呼!最佳战例 以三万疲惫之师千里奔袭,半日破刘邦六十万之众垓下之战,以十万兵力敌韩信五十万,非战之罪也但其战略头脑太成问题,虽非智障,但至少与常人相去...

1 特点 注重法律的延续性 强调中庸 平等的原则 重视法律制度建设。任意两点即可,共4分 评分说明 观点1分,理由3分。仅表明观点,未说明理由的不给分。观点一 同意。理由 法律保护贵族特权,贵族才能担任高阶官职,平民权力受到较大限制。观点二 不同意。理由 改革打破贵族对法律的垄断,平民获得参与政权的...

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